创建可访问内容的指南
创建可访问的内容可以打破障碍,实现更无缝的访问 获取信息,减少对住宿的需求. 展开下面的部分 要了解更多关于在社交媒体上创建可访问内容的最佳实践, 在你的画布课程中,或者在网页上.
看到 创建可访问内容的工具 有关如何使用各种辅助功能工具的指南.
有关网站设计,请参阅 菠菜网lol正规平台信息技术部网站的无障碍指南.
- 画布上的可访问性
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使用标题,项目列表,编号列表,表格和清晰的颜色对比 画布作业,讨论,测验,公告和页面.
利用 画布可访问性检查器, 盟友 和 创建可访问内容的Canvas最佳实践.
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- 文档可访问性
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确保pdf文件没有被扫描,并有正确的标签.
正确使用标题和正确的表格结构.
检查幻灯片中的颜色对比和字体大小.
总是给图像添加ALT文本.
保持一致的布局和组织,以帮助用户导航内容 很容易.
了解更多关于 PDF可访问性.
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- 语言简洁明了
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使用直截了当的语言,避免行话,以提高可读性和理解力 适用于所有用户.
避免使用 Abelist语言[pdf].
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- 在所有图像上使用ALT文本
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提供描述性的 替代文本(alt文本) 对于图像,为屏幕阅读器和有视觉的用户传达视觉内容 障碍.
例如,学生看着笔记本电脑屏幕的图像的Alt文本将 说“四个学生在一台笔记本电脑上一起学习”. 没有必要说“图像” 因为屏幕阅读器已经这么说了. 对于复杂的图像、图表或 可以使用图表、说明文字或可能需要链接的文本文档提供 更详细地.
对于只是装饰性的图像,将ALT文本标记为装饰性的.
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- 字幕的视频
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包括视频准确的字幕,以适应聋人和听力障碍者. 如果使用了自动字幕,请确保 编辑标题为100%的准确性 遵守无障碍标准.
在可能的情况下为音频内容提供转录本,使其可供个人访问 有听力障碍的人,在嘈杂的环境中. Panopto自动 从标题文件创建这些,所以一定要先编辑标题.
避免自动播放,让用户控制多媒体元素,如视频和音频 防止意外中断.
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- 超链接
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描述性的超链接使用描述性文字作为超链接,而不是像“点击这里”这样的通用短语." 例如,不要写“register here”. 而是写“与盟友的易用性” “课程注册”并链接整个短语.
当共享外部链接时,考虑编写提供上下文的链接描述 和相关性.
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- 可读字体和颜色
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选择易读的字体和高对比度的颜色以获得更好的可视性. 检查颜色 相反,看到 WebAIM的对比度检查器.
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- 检查可访问性
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利用可访问性工具来验证您的内容与不同网站的兼容性 辅助技术.
请参阅使用Adobe acrobatdc辅助功能检查器的指南 词, 演示文稿 和 Excel 和画布无障碍检查器.
GrackleDocs 是一个优秀的附加到GoogleDocs, googleeslides和googleesheet,是可用的吗 致全体教职员工.
盟友 扫描所有Canvas课程内容,并提供修复可访问性的指导 问题.
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如果需要支持,请向你的 学科馆员 或电邮至“卓越教师与教学创新中心” cfeti@sen35.com.
有兴趣了解更多关于无障碍的信息? 考虑报名参加 与盟友的可访问性:一个自我指导的课程. 完成一个徽章的所有模块或将其作为资源使用!